易水文化网-
读了卢老师的小说《无法言说的季节》,被小说中充满乡土气息的文化底蕴所吸引折服。这是一部文字不多的小说,却载满了踏实厚重的文言情感。
首先感受到小说中的人物性格形象而饱满,心理描写细致丰富,使他们鲜活灵动的地跃然于文字中,穿插着一份朴实善良的灵性。
三奶奶是个善良美丽的女人,当人类最基本的欲望“吃住”都无法满足时,便无法自控道德底线。何谓道德?道德便是束缚自我情感放纵的枷锁纽带,用它貌似合乎常理的框架约束大众对是非评判的尺度。当她委身于其他男人身下时,谁又懂得她内心所承受的耻辱压抑她强作喘息。小说通过此段文字的描写影音出那个特殊时代的悲哀,尤其是女性所遭遇的歧视和疼痛。卢老师正是铸造了这样一个文学的建筑,使读者置身于这个宫殿中,旁观了女人本性深处最不堪的脆弱和哀怨。
而三奶奶的女儿萍儿,出落得美丽端庄,性格温存善良,情感细腻丰富。当她面对自己所爱的男人,举止拘谨而含羞,眼光闪躲却默透出一种暖暖的柔情。卢老师发掘自己情感深处灵感的翘点,架起这位充满灵性的女孩,将她欲放不放,欲罢含羞,欲离不舍,欲爱不能的情感思路展现在读者面前。透过那简单的文字,感受来自少女内心含苞待放的娇柔纯真。有一种爱可以穿越整个人生的轨迹,那便是少年懵懂的情怀初恋。
文池,一个思想活跃,情感敏锐的男子。他是个事业的成功者,他怀揣着对未来的理想和梦,锲而不舍地奔波于自我所期望的路途;同时他也是情感的失落者,他看到萍儿胸前那一双散发洁白光晕的荷包,便全身血液沸腾,而内心的道德制约却使得他自我谴责愧疚,以至于不敢再面对自己心爱的女人。然而,就在萍儿经历生死之时,他却敢于但当和拯救,由此挖掘到他内心对爱的执着眷恋。可是,他的情感依然失落于那个封闭保守的年代,失落于那个拘谨压抑的环境。卢老师正是通过对他心灵深处那点无奈错落的细致刻画,展现给我们一个大的年代背景,解析了乡土农村的人情世俗。
其次,小说故事引人,情节展开丰富,高潮出彩。
小说中设置了两大高潮看点,将故事情节完全展开。第一个看点是:三奶奶事情败露,一时羞愧难当,赤身跳井。虽然她被及时救助过来,心里却承受了很大的压力,尤其在那个年代,那个闭锁的环境中。这样引起女儿萍儿的自卑,使得她不敢面对文池,甚至躲避。两个人的情感各有味道,各怀不解。一个“情”字,却引扰地世人唏嘘哀叹,剪不断,理还乱。明知面对着自己所爱,却不敢去爱,是种怎样的悲情?
第二个看点便是:萍儿被山洪冲走,文池大胆救助。这又是小说中一个高潮片段。萍儿被救活,却也唤醒了她敢爱敢担的勇气。她为了爱,要放弃学业;文池为了爱,痛心拒绝,只为领她走上光明之路。这样的违心,换来文池掏心的疼痛。酒未醉,人却醒!情深深几许,人心几多折!
再次,小说中的文笔纯净而不失婉约;语句细腻而不累赘。
读小说仿若品茶读心,一种美好的眷恋握在手里,一份优雅的情感升华在心中。看到的是农村风情,闻到的是乡土气息。在文中品故事,在故事中赏佳句。内心满满地洋溢着饱满的情绪,瞬间如绽放的枣花香,纳入过路人口鼻中,赏心美哉!
最后,若说一点不足呢,便是小说悬念伏得清浅了些。
比如,小说后半部分,在第十二节中,说到文池打听到萍儿嫁了人,两口子跑班车。到了后来,当看到文池提着行李去车站时,读者便能够想到他会在车站或者客车上奇遇萍儿。所以就显得小说最后情节薄弱,难以回味。若前面说不穿,那么后面的故事或许就更加精彩了。