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没有明星的山花节（读书与梦想） [复制链接]

潘新宇
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发表于 2015-05-08 18:09 |只看楼主

没有明星的山花节




        一阵意想不到的掌声困扰了我两年多,那是2013年春天,那个没有明星的山花节。
      以前的山花节开幕式都有大型文艺演出,明星大腕助阵,方琼、潘阳、蒋大为、付笛声、任静、大衣哥朱之文先后站上山花节的舞台。而这届的山花节没有文艺演出,自然不会有明星出场。
      为突出主题,保证活动效果，仪式前安排了小学生朗读巜狼牙山五壮士》的简短纪念活动,学生就从狼牙山中心小学选派。这所学校的学生都是狼牙山里孩子,狼牙山五勇士的故事是校本教材的核心内容，并且，近几年演讲活动有声有色,在全县的比赛中成绩优秀,2012年的演讲冠军连子阳是这个学校的学生。而这个程序也被举办各方认定为出彩的环节。
      30人的队伍很快选拔出来,演讲冠军连子阳领诵,曾经为胡锦涛主席讲解的五勇士陈列馆馆长李芳参与辅导。一切就等4月27日出场了。
      意外出现在23日。李芳打来电话：朗诵的节目不能上了，原定朗诵的同学要参加教育局统一组织的运动会开幕式表演，再选人恐怕来不及。这届山花节由省旅游局主办，议程的变更要征得省局领导的同意。省旅游局很快答复：议程必须保证，效果不作要求。
      朗诵队伍再次集结，阵容已经不再是那样整齐，时间是那样的紧迫，我们的信心受到了冲击。而张联合校长淡定如初，他告诉老师和同学们：这是对大家的考验，也是大家的机遇。他根本没有把“效果不作要求”的意见传达给老师和同学们，训练照常进行，动作、语速、表情一丝不苟，但李芳觉得没法与调走的那支队伍相比。这个程序本来是我提议设置的，联络协调自然落到了我的身上，25日傍晚，李芳把我带到学校，要实地看看训练效果，最终确定是否保留。
      队伍拉上了操场，按照活动舞台的位置排成两排。校长的要让我们听听室外朗诵的效果。孩子们的双手紧紧贴在腿上，左手拿着课本站在那里，有的低着头，有的看两侧，有的微微发抖，很少有人正视我们。天,已经黑了下来，我看不清孩子们的表情，但感觉到了他们的拘谨。我不会朗诵，不能提出建议给予指导，但站在了队伍的前面似乎应该说点什么。我问：“同学们，在活动中是朗诵，不是背诵，能不能保证读对读整齐？”“能。”音量和我的对等。“能不能比刚才的声音大一些？”“能！”声音整齐而洪亮。“往年的山花节都有明星表演，今年你们才是明星，你们有没有信心？”“有！”这时我们看到，孩子们身姿挺拔，自信的目光在暗夜中是那样的明亮。我在心里想，看来孩子们的信心有了，质量大概过得去，出彩不出彩就看现场表现吧！
      4月27日，中凯集团的大客车把同学们接到了现场。他们陆续下车，按照老师的口令排队，他们要仪式前再演练一遍……
      同学们上场了!他们排队走上高约20厘米的舞台，一排还要站到舞台后的台阶上，就在这个台阶，有三个孩子被绊得踉跄，两个孩子站错了位置，紧张的表情写在了脸上。站在前排左首的一位小姑娘举手示意，孩子们对好了位置，朗诵开始：“1941年秋……”声音小且不整齐，我和李芳对视无语。稍后，朗诵顺畅进行。突然，一个集体停顿，全场立即静下来，“同志们！用石头砸！”这是领诵的声音，只见举手的小姑娘握紧拳头举在了胸前。会场不再有其他声音，只有孩子们稚嫩但坚定的读书声……
      “打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”朗诵在宏亮的童声中结束，而现场仍然在静默中，侧眼看去，县委书记杨义宝、中凯集团董事长卢忠凯等人眼含泪水，沉浸在课文的情景之中。突然，不知何处响起了第一个掌声，倾刻间掌声四起。在纪念环节响起掌声总感觉不合时宜，但这阵掌声我至今无法判断它的对与错，甚至不知道是谁第一个鼓掌。
      第二天，朗诵环节成为本次山花节的报道重点，各大媒体这样描述：“狼牙山中心小学30名少先队员，朗诵了《狼牙山五壮士》课文，童声稚嫩，响彻山谷，象征狼牙山五勇士精神代代传承。”而我则在这个没有明星的山花节，认识了领诵女孩李亚茜和他的老师同学们。
最后编辑潘新宇 最后编辑于 2015-05-09 10:31:38
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潘新宇
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发表于 2015-05-08 18:10 |只看楼主

总感觉象故事。请大家批评指正。
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潘新宇
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发表于 2015-05-08 18:11 |只看楼主

亦不知是否切合活动主题。
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刘锦寰
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发表于 2015-05-08 18:58 |只看该用户

为孩子们鼓掌，为壮士们鼓掌
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多彩梦
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发表于 2015-05-08 19:52 |只看该用户

感觉很真实，虽然次次山花节都没去过。
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高山流水
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平辉

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发表于 2015-05-08 22:15 |只看该用户

感人的故事，意想不到的效果，明星往往是这样产生。
最后编辑高山流水 最后编辑于 2015-05-08 22:22:27
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文通
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发表于 2015-05-09 03:34 |只看该用户

祖国，充满希望！
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卢国章
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发表于 2015-05-09 06:35 |只看该用户

总感觉象故事。请大家批评指正。
潘新宇 发表于 2015-5-8 18:10:33

记述性散文，这不要怀疑。
似乎没有刻意往梦上靠，但是，给孩子机会，培育他们的勇气，树立她们的成才梦想，这是其一；其二是，活动策划以读一篇课文来传承勇士精神，激发爱国热情，实现我们的强国梦，这是大主题。
潘秘厉害
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潘新宇
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发表于 2015-05-09 15:56 |只看楼主

回复 4楼刘锦寰的帖子

请大姐指导，编了几年县志，把文学编没了，感觉很不成样子。
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潘新宇
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发表于 2015-05-09 15:57 |只看楼主

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感谢鼓励。
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