3、应 该 如 何 对 待 孩 子
讲两个对待孩子的真实例子，看看他们是如何正确对待孩子的。
第一个故事是如何对待犯有错误的孩子。有一个14岁的小男孩在放学回家的路上看到书亭子里有一本书，那是他喜欢了很久的一本书，可是他身上没有带那么多钱，于是他就大着胆子把书藏到了怀里，谁知道被刚转身的老板发现了。这个男孩子被疯狂的老板拽进了派出所，几个警察轮流审问他，男孩子被吓的鼻涕、眼泪一齐流了下来。民警打电话通知孩子的父亲，父亲很快就赶到了派出所。
这孩子低着头，默默地等待父亲的责骂。可是此时父亲淡淡地开口了：“我想这一定是一个误会，因为我非常了解我的儿子，他是一个非常懂事的孩子，他一定非常喜欢这本书，同时又没有带足够的钱才这样，你们看这样行不行，我出三倍的钱买下这本书，这事儿就算了结了……”然后父亲掏出钱包，男孩子惊呆了，他看到父亲的眼里没有一点责备的意思，只有满心的怜爱。
出了派出所，父亲停下脚步，他捧着孩子那张满含羞愧和感动的脸，一字一句地对孩子说：“儿子啊，人这一辈子或多或少都会犯错误，听着啊，你忘记它，不要让今天这件事在你心里留下任何阴影，好好地学习和生活，只要以后不再犯这样的错误，你依然是让父母骄傲的孩子。”说着，他郑重地把这本书放在孩子的手里。男孩儿控制不往地放声大哭，父亲慈爱地把孩子搂进自己的怀里。毫无疑问，这是一个特别好的父亲，这世界上不是所有的父亲都能做到这一点。这位父亲懂得用温和的态度感化和教育孩子，懂得宽容孩子的缺点，这是一种智慧。
再听以下故事：
妈妈正在上班，突然接到一个电话，电话里说：“你的儿子在学校偷了王老师一千块钱，他已经承认了，警察已经到场了……”这位妈妈简直不敢相信，她要求老师把电给孩子听，并且说：“无论孩子做错了什么，不许打骂我的孩子，等我到了再处理。”孩子接过电话，哭着喊了一声：“妈——妈——”妈妈说：“孩子，不用怕，无论出了什么事，妈妈始终是你的后盾，妈妈马上就到。”当她骑着电动车赶到学校老师的办公室，看到学校门口停了一辆警车, 里面有两个警察神色凝重。两个老师一男一女，还有两个年长的教务处主任。一位女老师声色俱厉地跟孩子的妈妈说：“你儿子今天早晨从我的抽屉里拿了一千块钱,
他已经承认了,
你看怎么处理吧！”
她没有理会老师,
而是去找自己的孩子。孩子正坐在地上浑身颤抖,
小衣服脏兮兮的,
泪痕沾满了脸颊。她走过去抱起了孩子,
孩子抽泣着说；“妈妈,
要不是你那句宽慰我的话,
我可能要爬上楼顶了,
他们要抓我坐牢,
我好害怕！”
“儿子啊！跟妈妈说实话,
到底拿了没有？妈妈相信你”
“没有。”儿子摇摇头说。
安抚了孩子, 这个妈妈站起来说：“我相信我的儿子,
他说没偷就是没偷！”孩子感激地看着妈妈。女老师瞪起眼睛, 她大概在嘲讽慈母多败儿, 冷笑着说；“他刚刚自己承认的。”
“那你说孩子怎么承认的吧？还有,
偷了的钱放在哪儿了？你拿出孩子偷钱的证据呀！没有找到证据就抓孩子,
警察也不会这样办吧！”妈妈理直气壮地说。
“的确,
没有找到证据,
不过孩子自己承认了。”一旁的警察耸耸肩说。
女教师不耐烦地将审问孩子的经过说了一遍。这个妈妈转过身来就问孩子：“老师说的对吗？”
“老师从早上就没让我上课,
她们还叫来了警察,
我很害怕,
老师跟我说,
只要我承认了,
就可以让我回家……”孩子摇摇头跟妈妈说。
李老师的脸都变绿了, 没有吱声。妈妈说：“威胁利诱的审问，这叫什么呀？我还告你诽谤呢！”这个相貌平平的骑辆单车的瘦弱女人, 不知从哪里来的勇气, 竟然当着老师、教务处领导和警察的面儿大摇大摆地带着孩子回家了。
也许在孩子面前每个妈妈的举动都是不可理喻的, 在回家的路上，孩子感激地对妈妈说：“妈妈，谢谢你给了我力量。”
刚回到家没有多久，教导主任打来电话说：“老师丢失的一千块钱找到了，是那个女教师无意把钱放到另一个抽屉里，自己给忘了。”
妈妈要求学校在全校大会上给孩子消除影响，恢复名誉，对那位女教师给予适当的批评。妈妈的要求并不过分，学校按着妈妈的要求做了之后，此事才算罢休。
这件事情虽然在孩子心里留下了一定的阴影，但是，妈妈的做法让他扬眉吐气，他走在校园里腰板是直的，因为妈妈给了他安全感和力量。直到这孩子成年之后，对这次妈妈为他洗清不白之冤、为他撑腰仍然心存感激。
时常有人很苦恼地说，为什么自己的孩子有偷钱的习惯，越打越偷，越骂越偷，越偷越多。答案缘自于“信任”二字。其实很多孩子在小时候都有过“偷窃”的行为，那是因为孩子小，他不认为那是偷，他觉得在别人看不见的前提下拿点钱有一种心理满足感，他不知道这种行为是错误的，更不知道这种行为就是“偷”。
但是,
如果父母在孩子出现偷窃行为的时候，去打骂、惩罚，给孩子贴上“小偷”的标签，那肯定会给孩子一种阴暗的心理暗示，他们会因为父母的责罚而愤怒，自尊心会严重受到伤害, 父母和孩子之间建立起来的信任感也瞬间会崩溃,也更会激发孩子的逆反心理：“你说我是小偷，那我就继续偷给你看……”。
有这么一个孩子的遭遇实在值得家长们深思,
这是一个聪明好动的孩子，在常人看来是个调皮捣蛋的孩子，他上课经常睡觉，从而总是被老师批评,
老师每次批评完之后，还要告诉孩子的爸爸,
孩子的爸爸的脾气火爆,听了老师的告状就非常气恼，等孩子放学回家,
就对孩子采取惩罚措施,
如：不让孩子喝酸奶，不准玩玩具，不准看电视，让孩子躲在墙角罚站。有一天，孩子突然晕倒了，被医院查出得了白血病，孩子说在学校里也是经常因为不舒服才睡觉的。爸爸责怪孩子说：“为什么不早早地告诉我呀？”孩子回答说：“因为你跟老师是一伙儿的……”。孩子的回答让爸爸十分地羞愧。
做为孩子的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆这些长辈们, 绝对不应该让小孩子对我们失望, 大人们所看到的表像和小孩子的心理需求在很多的时候是不相吻合的。如：婴儿在床上“哇……哇……”大哭，大人们看到的只是孩子的娇气，其实小婴儿在没有任何不舒服的情况下仍然大哭，那是他(她)
在寻找安全感；当孩子因为玩耍，把衣服弄湿弄脏,
迫不及待地告诉我们,
孩子感到很快乐，可大人们看到的只是弄脏、弄湿了的衣服；当孩子因为在墙壁上、门上涂鸦，高兴地跑过来和我们分享他的成果的时候，大人们看到的只是被糟蹋的墙和门；当孩子不愿意和其他小朋友分享玩具，转过头向我们寻求帮助的时候，大人们看到的只是孩子的吝啬和小气；当孩子把不理想的成绩单递给父母、满腹沮丧、惭愧地耷拉着脑袋的时候，大人们看到的是孩子的懒惰和不努力；当孩子和异性朋友聊天儿，敞开心扉地聊各种话题时，大人看到的只是青春期的骚动；当孩子偷偷写日记把所有的喜怒和忧伤排挤在字里行间，大人们看到的只是孩子的特意隐瞒……
事实上不是孩子们不信任我们，而是当一颗纯洁稚嫩的心托付给我们时候，就被伤的血迹斑斑。孩子在父母的开玩笑、捉弄、责骂、教训、不尊重、不相信当中一点一滴地失去了对大人的信任，慢慢地他们也就封闭了自己的真心，甚至穿起了铠甲去对抗大人。当父母在某一天发现孩子不再跟父母分享任何人和事儿的时候、我们在孩子的内心里已经被悄悄地清除掉了。
呜呼！孩子的长辈们！听完了我给讲得这么多，在你的内心深处，应该好好地、细细地琢磨琢磨吧，反省一下自己以前的所作所为是否合适呢？
