裴山镇中心学校 “三举措”助力教育教学水平提升 [复制链接]

2018-2019学年第一学期即将结束，回头看裴山镇中心学校的教学工作氛围浓，干劲大，社会满意度也很好，其中学校的“三举措”，让我们从一个侧面看到了全校领导、师生携手奋斗在路上的身影……

举措一：严抓培训和考核，提升教师综合素质

开学伊始，裴山镇中心学校通过组织新特岗教师听评课、笔试考核和参加比赛等方式，对他们进行业务培训，大力提升了新特岗教师的教育教学综合素质。

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举措二：细抓常规和管理，提高教师教学能力

2018年11月，裴山镇中心学校成立专门工作组下校逐一检查所有教师的教学计划、备课教案、作业批改、班主任工作、听课记录、安全教育、小组建设等常规，对出现的问题进行了梳理总结和操作性较强的整改指导，此次检查进一步促进了教师在教学常规上更加认真严谨，在教学管理上更加一丝不苟，在课堂教学上更加用心，因材施教，在学生管理上更加利用现代化平台，与家长联系沟通，共同促进学生健康、快乐成长。

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举措三：实抓外培和内引，强化学校校本教研

县内，学校积极参加县教研室组织的各项教学培训活动；县外，用心参加与海淀对接的培训，并及时有效的举办对接海淀课堂教学交流研讨会，结合自己的教学实际进行二次培训；校内，组织连片教研，努力提高教研的实用性，为教育教学成绩和社会满意度的提升奠定基础、拼搏奋进。

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