曾经看到这样一则故事，宋代大文豪苏东坡与佛印禅师是好朋友,两人经常谈禅论道。一天苏东坡与佛印禅师聊得正是高兴之时,东坡问禅师"你看我像什么?"禅师说：“你像一尊佛。”苏东坡笑对禅师说:我看你像一堆屎。"禅师笑而不语。东坡暗喜,以为自己胜利了。禅师手放胸前念到："心中有佛、看到的便是佛,心中有屎看到的便是屎。"东坡顿时脸色骤变无言以对。正所谓：君子所见无不善,小人所见无不害,心中有善,你才能做善事。
从古至今,传的中华美德就就是“仁、义、孝、悌”，一颗仁心，对人要宽容.以礼相待.佛印能够拥有"仁”心，宽容东坡的恶语相向，以德育人.心存善念.行善举。而在历史的长河中，,“仁”走到今天,似手也被河水冲丢了一些本身的侠气,解放后雷锋还能成为人人学习的楷模.为人民服务，全心全意，看到别人有困难时那叫一个义不容辞，不求回报，真是该出手时就出手。隔在那时，老太太摔倒在路边，谁人见了都会刻不容缓冲向前送医院，过后被救之人定是感思戴德、世代报恩。这是因为人心中还有“仁”心所在，相信好人必有好报，谁人不落难，搭把手的事。时代进步快了，发展速度也提高了，历史的长河变成了湍流，却把"仁"的那个单人旁冲丢了。
搁现在,真正体现了"人心隔肚皮"啊,而且隔的还是个大胖子的厚肚皮.让人脊梁发麻。如果老太太摔倒了，我们要先看一下周围有没有人，如果没人绕远点，赶紧走,多一事不如少一事，扶了以后,万一老太太家属找不到肇事者可能会让你取而代之的。如果有人,要站远寒暄一下,拿出手机先发个朋友圈.留个证据再说。崩伸手.你能在大家做证的情况下，给老太太打个120或者通知一下家庭那你就是大善人了，这是不严重的。严重的就再也听不到医生说“幸亏送来及时.再晚一步就……”，咱也别怪人心隔的肚皮太厚，是真扶不起啊.你一个好心伸把手轻者几万、几十万。重者倾家荡产啊，.真心伤不起着，老百姓都是泥苦萨.不能下河的。你要是下了河，可就真变成“二”了。这大厚肚皮把诚信、宽容、信任、意气全都弹到九霄云外了。人与人之前熟悉的如此陌生。好哥们一起喝酒，不喝酒的好心，开着喝酒人的车送其回家，半路出了车祸，不喝酒人不但要赔偿受伤的人，还要被好哥们讹着赔车，学生在校发生意外，老师尽心尽责，却要被学生家长屈改事实，当着孩子的面要取钱财。好心老太太为陌生人引路却被骗走一生积攒的金银首饰......试问谁人还敢冒险怀揣仁心试探道德的泥潭是深是浅。人心险恶，我们只能明哲保身了。把自己圈在这个安全区域内不敢越雷池半步，真的就信了现在社会上不存在这样的仁人志士了。
然而，我还是忍不下心去发狠，深夜加班回家的路上见孤身小男孩边走边哭，便动了恻隐之心，想到若是自己的孩子这样该多让人着急啊，便壮着胆子让男孩上了自己的车，询问之后才了解孩子在学校受了委屈自己跑出来了。通知家长等待接回，若是自己的孩子受了这般委屈，纵有千错万错也要疼惜一阵的。不想，孩子的父亲很久以后到了，见到男孩便是一顿拳脚相向，还质问孩子为什么屡次偷跑。事后我的家人告诉我以后再有此事万万不可再“仁慈”了，以免遭人加上莫须有的罪名进行敲砸勒索。看来我的那一次还是好人有了好报了，破天荒的捡了一个“便宜”。
以前做过各种行业，也随波逐流的明哲保身着，直到有一天，我走进了教育行业的大军，经常会听到人们把老师比喻成园丁，或是人类灵魂的工程师，还总是听人们说老师是最不容易接触的，忒挑剔。我就是有些想不明白，灵魂的工程师怎么还不好接触了呢？慢慢的体会到了，这样的比喻并非凭空想象，原以为师者仅为“授业”，教给学生应该学到的知识就可以了。然而并非如此，还有“传道”，还有“解惑”。光教书不行，还要育人，以师者本身为典范去影响和教育学生，当我面对一个个天真、纯洁的眼神时我才明白，老师是容不得半点负能量和消极的，当我看到孩子对老师那份尊重与崇拜时，我才理解为何当老师要斤斤计较，吹毛求疵。因为你的稍不注意和模凌两可可以影响一个灵魂的方向。这又重新唤起了人性本善的一面，要用我的仁爱去让更多的可爱的莲一般的灵魂带着自信与爱去创造未来的社会。虽然我的能量对他们的影响只是一时，但我仍要让他们相信即使对面的人向你开了一枪，你也要相信是他的枪走了火。真的不在乎有多少人能成为这样的人，只是想有希望的人能够看到希望就可以了。
水流虽湍，但终将会在山脚和峡谷处停歇，湍息中不急于奔向前方的，肯沉淀宁静的，屈延婉转后终将成为最迷人的风景。
