易县教育局中小学教学研究室务实用心促课改
为全力推动全县课改工作更加有序、有效的开展，全力提升学校教育教学质量和教师业务素质。近日，易县教育局中小学教学研究室走进四所学校推门听课、指导评课、检查教学常规。
走进易州九年一贯制学校
11月13日，教育局党组成员尹海江、教研室副主任王建义、杨艳东及相关学科教研员走进易州九年一贯制学校。
教研员听取了不同年级、不同学科、不同老师的七节课，对几位老师的课进行了一对一的分析指导，指出了课堂的亮点和存在的问题。
党组成员尹海江做了总结发言，对学校一年来的工作予以肯定，并提出了六点建议：一是高标定位，明确规划，放眼全县，争创一流。二是抓强常规，抓学生先抓教师，把强化育人习惯作为第一要务。三是立足校本，强化教研，提升教研质量，结合实际内化。四是深化课改，提高教师综合素质，提升教学实效。五是标规定制，奖罚分明。六是质量立校，特色创新，强化过程管理。
走进塘湖初级中学
10月23日，教研室副主任杨艳东及相关学科教研员走进塘湖初级中学听课调研。
此次推门听课摆脱了以往事先安排、精心准备的表演式讲课方式，展现了老师和学生的真实水平。听课结束后教研室教研员分别与上课老师、同学科的老师进行了座谈交流，并给予了详细指导。
走进尉都中心小学
10月23日，教研室副主任王建义、相关学科教研员及裴山学区校长、副校长走进尉都中心小学，听取了三位老师的推门课，并对三位老师的课进行了一对一的分析指导。
随后，在学校会议室召开了座谈会，就如何抓好学校的教学工作、提高教师的授课水平及业务能力等方面展开了研讨。教研室领导为尉都中心小学提出了行之有效的教学方法，指出了教学工作的努力方向。
走进西山北中心小学
10月30日，教研室副主任王建义、塘湖学区校长及学区研训室一行4人走进西山北中心小学。
首先，王主任对本学期学校情况作了详细问询，随后，听了四位老师的常态课，给出了今后教学的指导性意见，并提出了五点建议：1、抓常规，实现制度化、规范化、常态化。2.重视青年教师的培养，走出去引进来，以老带新。3、广泛开展校本教研工作，做到研究有主题，有反思，有总结，然后再推广。4、加强教学点的教研管理，创新方法，确保教研无死角。5、加强档案管理。