怀念最可忆的人
河北易县 蔺友仁（81岁）
我一生中最可忆的人，就是少年入学时的恩师冷寄梅女士。她出身于旧社会年代的一个皇封守备武将家庭（他家的厅堂几案上，常年展示着先祖戴用的一顶古代战将金属头盔，看起来雄伟庄严，令人起敬。）父亲冷尽臣，乡里人都尊称冷大人。她少年入学在易县县立女子中学毕业、优秀生。生活异常节俭，衣着简洁、慈心善目、庄重聪慧、朴素大方。
（一）
1937年7月7日卢沟桥事变后，日军占领我华北地区。1940年春在易县城区曾先后建立了三个小学校（棠荫、武庙、龙王庙），冷寄梅老师就在其中的武庙完小学校从教，时年25岁，担任五年级的主课兼任班主任。我于1942年春就读于该校五年级学习，有幸受到她的谆谆教诲，越一年，完小毕业。她在教学中思想专业，授课严谨，精于教导；注重启发、善于博引、慈怀如母。
（二）
冷寄梅老师精通授课的具体表现在：
我入校期间，上纪四十年代初期，正值日军在我国大肆宣扬建设“所谓大东亚共荣圈”并疯狂推向东南亚各国的殖民扩张战争时期。此时，也是日军进攻扫荡解放区，遇到我党积极组织大江南北山区农村人民，率领八路军、新四军及华南纵队与各个革命根据的广大军民，全力奋战，抗拒其侵略和五次强化治安；与此同时南京汪精卫伪政权也正处于“敌伪顽合流”的闹剧上演，这时中华民族艰苦抗战，几乎近于激战正酣的白热化时期，我县曾连续发生北淇村血井惨案和“狼牙山五壮士”壮烈之举震惊中外。
就在这时日军急力推行“华北自立”奴化教育思想的逆流中，大力向中国人民灌入“中日提携”、“中日友邦”、“共存共荣”等口号。我清楚的回忆起，当时冷老师让我们把日印课本的“国语书”都放在课桌里不学，给我们则大讲《古文释义》（即现在市场书店出售的古典文学《古文观止》），她致力精讲欧阳修的《醉翁亭记》、《喜雨亭记、《秋声赋》，还有《客孟尝君》、《师说》、《马说》、《桃花源记》、《腾王阁序》等名篇和《千家诗》；近代名著有彭端淑的《为学》，谢冰心的《笑》和朱自清的《匆匆》等近百篇（首）散文、诗词歌赋。她还占用教学和其生活中的休息时间亲自刻写钢板蜡纸，为我们全班同学不分昼夜的油印语文学习专用单页材料。
在每节语文课中都贯穿着“我们伟大的中华民族，每一个有‘中国心’、具有民族气节的中国人，都要深深地热爱我们古老的祖国，学习好传统文化、伦理道德、掌握生存技能，将来为复兴中国而努力读书。”的一条红线作指导。当时，煞费苦心的、具有丰富爱国思想的冷寄梅就是如此的“暗中抵制”着日本军国主义者向我们中国广大青少年进行“奴化思想教育”的言行实际作为。
（三）
在受到冷寄梅老师爱国教育思想的熏陶影响下，两年后的1944年6月下旬全班30多名学生首班毕业，在毕业留影照片上，她给我们的赠言是“忠恕”二字。她谆谆教诲我们：“忠”字，那是每个人的心上要牢记着“中国”；忠恕之道，即尊从孔子教导的，『已所不欲，勿施于人。』简述即是为人处世的“四勿”（非礼匆言、非礼勿视、非礼勿听、非礼勿动。）这里我再单说一下这个“恕”字，“恕”，由女、口、心一个汉字组成，从字的形体来看，不正是说她自己以一个女人的口和心，以其师长苦口婆心的谆谆教诲来教育我们这一群血肉之躯的青少年男女，在离开母校，她的身边之后，各自即将要奔向东西南北四方，应该牢牢记住她的嘱托良言——忠恕——好好做人做事，将来为民族争光，为国家效劳，鞠躬尽瘁！
（四）
当时因时局动荡，一年后的1945年“8.15”日军无条件投降，全班30多名学生各怀各志分赴他乡，走上了社会生活的大舞台，绝大多数的同学投身于革命事业。
后来得知确切信息和事实有：
同学任 忠（担任上学的班长），易县南山南村人，在上世纪五十年代初的抗美援朝战争中，系我太原铁路局员工，为保卫援朝军火物资的安全，曾牺牲在朝鲜XX火车站上，其祖母被接送到太原铁路局敬老院，得以安度晚年生活。
同时李跃斌，也曾投身解放军，直接参加抗美援朝前线的某次战役，被战火烧毁了面容和双手，立下战功。后回国转地方工作，在其家乡涿州市原化肥厂任党委书记兼厂长。2008年7月1日逝世。
同学成 泰，易县金家庄村人，在解放战争时期（1948年秋），在张家口地区的张北县X区任我方区长，在战斗中被俘坚强不屈，视死如归，被追认为革命烈士。
除上述三位同学为革命事业树立了典范外，我班还有很多同学，如西陵地区晓新村的李益新和目前生活在天津市的李锡章、宋鹏志；目前生活在石家庄市的缪汝瑞等男女同学都各自在市、县级的机关、工商业、教育等战线上做出了分量不等，各自职责，力所能及的奉献。
后来我听消息说，在“三年自然灾害，经济困难”时期，冷寄梅老师当时已是年届七十多岁的高龄人，无病而终在北京市师范大学的妹妹冷淑珍家。她一生孤身未嫁，堪称“洁身一世，桃李满天下。”请恩师有灵在天，能听到我所记录的这些真实信息而欣慰。
我谨献此拙文来纪念她，愿恩师含笑九天，也请目前仍在世的全班众位同学见到此文，能够产生思恩同感和互学共勉，度好余年，以完生者心愿。