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教师职业的特殊性

         今天中午去吃一朋友儿子结婚庆典大餐，有机会和某县一小学校长同桌。朋友是普通朋友，大餐也只是吃饱，不同的是与校长在一起吃饭，让我感觉很荣幸。

    餐桌上没有我认识的人，我也不喝酒，当然也很少说话，本来想胡乱吃几口，保证晚饭前不觉得饥饿难耐就行了，尤其是吃到半场，发现餐桌上除我之外，他们都是同学，更感觉自己是个饭局之上的局外人，更加速了我赶紧离开的欲望，想：自己既然是局外人，这张嘴，就用在吃上，赶紧吃，别说话。

    心中窃喜，今天我这有名的话痨患者肯定不犯病。

    哈哈！

    几个同桌都是文化人，谈普京离婚、谈郭美美与红会、甚至是谈小说，我都没插嘴。我在内心为我的定力欢欣鼓舞。

    就在我准备离桌的时候，他们谈到了教师强奸小学生。同桌的校长总结说，人们对老师的期望值太高了，教师就是个职业。他突然扭头冲着我说，校长也是人，强奸学生太正常了，是不？

    我大惊，赶紧往下吞堵在嗓子里的四喜丸子，然后横着眼说，不是！

    几个人目瞪口呆。

    我接着说，教师是个普通职业，但每个职业都有它的特殊性。教师的特殊性在于，当教师要求有更高的道德素养和文化专业知识。别的职业也有特殊性，比如当泥瓦匠，要对人家的建筑质量安全负责，甚至是每抹子推出去，要做到有棱有角，平整顺畅；比如当厨师，要保证吃得安全，色香味俱全。人家请你去建个住的地方，建个遮风挡雨的房子，你却用水泥板支个架子，设个机关，你跟人家说我给你建好了，等人家一进去，咔嚓把人家拍死了；人家请你做顿饭，本来想去饿，想解馋，结果你给人家饭菜放上老鼠药，人家没吃几口，口吐白沫抢救无效，死了；人家把小丫头放到你学校，交学费、书费，想让她学知识，将来有自己的生活和事业，过个好日子，结果你把人家强奸了，身心受到重大摧残，从此对社会、对人生失去信心。

    另外，就像我，一个无名俗人，朋友圈子不大，我要道德出点问题，影响范围就小；你就不一样，你要是道德出了问题，你会影响一批一批的老师，一茬一茬的学生。

    喝喜酒哪有在饭桌上抬杠的！我突然意识到了自己的不对，就想尽快结束犯病。面对校长和校长的同学狐疑、发愣、惊愕的目光，我说，等你们的孙女外孙女到了上小学的年龄，你们千万宽厚点，教师就是个职业，对他们的期望值别太高了。

    说完，我拎起自己的洋相包，三步并作一步，瞬间从三楼逃到一楼。看看后边没人追出来，心跳才逐渐恢复正常。

这扛抬的好，抬出了人性和职业道德。不知道说“校长也是人，强奸学生太正常了”的人怎么想？他的子女是不是也有校长！

你说的太棒了！我要是在现场也会这么说。甚至比这个说的还要很！

不过我不会心跳得厉害，我也不会像你那样溜掉，好像是你做错了什么事似的，我会很鄙视地离开。

在公共场合对这种有点文化的穷酸用语言表达内心感受的一名小学校长只能说他道德论丧，丧实了一个普通教育工作着的道德底线，现在的小学教育家长如果不出点血给班主任补课的费用你的小孩不会在各方面受到照顾、一名小学生在班里喊声起立如果家长不给老师意思意思也不可能当上，这些事情职能部门知道吗？知道，大家都有一个共同的认识同说：社会现象一个人扭转不了。
好象是前年有一次我小孩和他们初中的几个同学聚会叫上了他们的班主任议论起班里学生现在的情况、当说到有的同学已结了婚时、班主任说：结了婚的不算新鲜、新鲜的是某女同学结了婚又离过婚了。乖乖 当时才21 2岁呀、也不知家长怎教育的

我记的30年前东高村的一名教初中的老师处理班里两名学生打架、其中一名学生的家长是当村支书的、另一名学生没势力、那老师在全班的班会上说了两条：一、让那名没势力的学生跪在讲台上给那名学生说好听的、二、否则把没势力的那名学生送派出所（好象派出所是他家开的），吓的那学生真的在全班面前给另一名学生下跪了。
多年以后有一次我碰上那名教师（他也曾给我当过老师）在一起吃饭、我舍命陪君子以敬酒的形势（在场的十几个全是教育糸的）故意灌他、哈哈 喝的他要给我下跪，这种老师真确心眼

答得铿锵。

卢站长你答复的很好，但不能和这样的人过多理论，只因为他们不是人。

这扛抬的好，抬出了人性和职业道德。不知道说“校长也是人，强奸学生太正常了”的人怎么想？他的子女是不是也有校长！ 哈哈大宰 发表于 2013/6/18 9:38:14

你说气人不？

不过我不会心跳得厉害，我也不会像你那样溜掉，好像是你做错了什么事似的，我会很鄙视地离开。 许翠英 发表于 2013/6/18 11:25:16

你更是嫉恶如仇啊！这就是正义感。

我记的30年前东高村的一名教初中的老师处理班里两名学生打架、其中一名学生的家长是当村支书的、另一名学生没势力、那老师在全班的班会上说了两条：一、让那名没势力的学生跪在讲台上给那名学生说好听的、二、否则把没势力的那名学生送派出所（好象派出所是他家开的），吓的那学生真的在全班面前给另一名学生下跪了。 多年以后有一次我碰上那名教师（他也曾给我当过老师）在一起吃饭、我舍命陪君子以敬酒的形势（在场的十几个 laoliu 发表于 2013/6/18 13:29:56

要不是咱们宽宏大量，非让这名老师跪下不可。

答得铿锵。 文通 发表于 2013/6/18 16:23:23

整理后发表。

卢站长你答复的很好，但不能和这样的人过多理论，只因为他们不是人。 杨宗瑞 发表于 2013/6/18 19:12:02

我老是有社会责任感，不教育教育他们我怕没事了他再去强奸、猥亵什么的。

这帮孙子还真他妈敢说，教师也是人？强奸学生的教师是人吗？！

回复 11楼卢国章的帖子

那老师是以前那种队办的不懂什么职业道德、那下跪的学生是我一叔伯兄弟，如果没给我当过老师结果就不一样了

80年代中期开公判大会犯人里有强奸犯、几个岁数大点的女教师在一起闲聊、其中一张姓女教师说：抓住强奸犯应该先把他鞘了在说，同是教师两个人的说法就大不一样、但她这建议没实行起来

它不懂天地君亲的排序，师生这一伦理关系可纳入五常之列。老师强奸学生和强奸自己的女儿没什么两样。

80年代中期开公判大会犯人里有强奸犯、几个岁数大点的女教师在一起闲聊、其中一张姓女教师说：抓住强奸犯应该先把他鞘了在说，同是教师两个人的说法就大不一样、但她这建议没实行起来 laoliu 发表于 2013/6/19 9:52:14

哈哈，喜欢这句“没施行起来”。

它不懂天地君亲的排序，师生这一伦理关系可纳入五常之列。老师强奸学生和强奸自己的女儿没什么两样。 19930118 发表于 2013/6/19 15:15:47

你要是在场，非用大片儿刀劈了他不可！

回复 18楼易水轩的帖子

这事还不是我瞎编的、亲自在场听到的、说起这事才想起那名女老教师说过的话来、这么多年了想起来觉的挺逗

拍案叫好。教师就是个职业，但职业也必须要有职业道德。现在花钱上的肮脏龌龊的教育买卖令人看不到教育的未来。那些买得起官缺失了德行的所谓教育人如何做到为人师表两袖清风。那些不吃不喝需花上两三年工资求进城的小老师又怎能做到安守师德全心付出。花钱求了上位，努力琢磨着捞回来，一切都与钱权利益挂钩，所谓|“师德”不过是我刚刚看到的那篇：某个领导提着米面去作作秀罢了。教育的悲哀！！

现在明白了为什么不喜欢尊称您为老师。其实说实话我现在也不喜欢别人大呼我为老师。也许过于偏执了，但是偏执些感觉也好，最起码我还知道我该做什么。

现在明白了为什么不喜欢尊称您为老师。其实说实话我现在也不喜欢别人大呼我为老师。也许过于偏执了，但是偏执些感觉也好，最起码我还知道我该做什么。 快乐 发表于 2013/6/20 0:26:55

我所表达的别称我为老师，是因为我的水平、修为不够。在我们内心，老师还是很伟大的。

卢老师，说的好！！！易县哪个小学的校长，我去抽他一盘！！！

卢老师，说的好！！！易县哪个小学的校长，我去抽他一盘！！！ 卓然之辉 发表于 2013/6/25 22:38:53

定兴的，我根本没在意他是定兴那个学校的校长。

古代教师的社会地位至高至尊，在人伦关系上将师与亲并列尊为“五伦”，即天地君亲师，从而形成了中国社会特有的事师如父的父子型师生关系。这一关系和理念滥觞于先秦，后被历代统治者和教育家以道德说教的形式加以确认，成为我国历代师生关系的普遍行为准则。其实，时至今日，所谓民间的“一日为师终生为父”的教化仍然不失为一种美德，而当今政府不也一而再再而三地倡导重教尊师嘛。现在我们看作为人师的该小学校长，他认为校长强奸学生太正常了。他的这一观点说明了什么？说明该小学校长在师生这一人伦关系上，没有道德底线。如此，我们完全有理由推而广之，该小学校长在人伦关系的其它方面肯定也没有底线，他完全有可能去强奸天，强奸地，强奸国家主席，强奸他所有同性的或异性的亲。罢了，把他忘掉，他不值得我们再费心思。

回复 26楼守望小山的帖子

大哥说的透彻。
忘了吧！

回复 27楼卢国章的帖子

问候兄弟。

回复 27楼卢国章的帖子 问候兄弟。 守望小山 发表于 2013/6/28 0:08:15

谢谢！

开始，我还想询问国章：这是个故事还是真的？

看到后面的留言才恍然大悟，原来天下竟然真的有这种校长！

这事情太可悲了，堪称“为人师表”、“人类灵魂的工程师”的老师、校长竟然堕落到了这种程度，不仅仅是闻所未闻，更是让人无语了！